Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức đánh giá luận văn thạc sĩ Giáo dục học khóa 29, đợt 1 năm 2026 cho 82 học viên. Hoạt động được triển khai tại 9 hội đồng, bảo đảm yêu cầu khoa học, nghiêm túc và khách quan.
Đây là dấu mốc quan trọng trong quá trình học tập, nghiên cứu của học viên cao học khóa 29, đồng thời là một trong những hoạt động chuyên môn có ý nghĩa đối với công tác đào tạo sau đại học và nghiên cứu khoa học của Nhà trường.
Sau quá trình học tập, tích lũy kiến thức chuyên môn và thực hiện đề tài nghiên cứu, 82 học viên đã hoàn thành luận văn, đủ điều kiện trình bày kết quả trước hội đồng. Để công tác đánh giá được tổ chức khoa học, phù hợp với từng nhóm chuyên môn, Nhà trường thành lập 9 hội đồng và bố trí đồng thời tại nhiều địa điểm.
Cụ thể, các hội đồng làm việc tại Phòng họp Ban Giám hiệu, Phòng họp Ban Lãnh đạo, Phòng bảo vệ Luận án Tiến sĩ, Phòng họp Thư viện, Hội trường Nhà đa năng, Văn phòng Khoa Huấn luyện thể thao, Hội trường Khoa Y sinh học thể dục thể thao và Phòng đọc sách Thư viện; trong đó Hội đồng 5 và Hội đồng 6 cùng được bố trí tại Hội trường Nhà đa năng. Việc phân bổ 9 hội đồng tại các khu vực chức năng giúp các đơn vị chủ động về thời gian, tạo không gian trao đổi học thuật nghiêm túc và bảo đảm tiến độ chung của đợt đánh giá.
Tại mỗi hội đồng, học viên trình bày những nội dung cốt lõi của luận văn, gồm lý do lựa chọn đề tài, mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu, cơ sở lý luận, phương pháp nghiên cứu, kết quả đạt được, kết luận và kiến nghị. Trên cơ sở phần trình bày, các thành viên hội đồng nhận xét, đặt câu hỏi, trao đổi và phản biện, tập trung làm rõ tính khoa học, độ tin cậy của số liệu, giá trị mới và khả năng ứng dụng của từng công trình.
Các hội đồng có sự tham gia của đội ngũ giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ và các nhà khoa học giàu kinh nghiệm. Những ý kiến nhận xét thẳng thắn, có cơ sở khoa học không chỉ góp phần đánh giá đúng chất lượng luận văn mà còn giúp học viên nhận diện rõ hơn những điểm cần bổ sung, điều chỉnh và hoàn thiện sau buổi bảo vệ.
Đối với học viên, buổi đánh giá luận văn không chỉ là bước kiểm tra kết quả của quá trình đào tạo mà còn là cơ hội trực tiếp trao đổi học thuật với các chuyên gia. Qua phần trả lời câu hỏi và tiếp thu ý kiến phản biện, học viên tiếp tục rèn luyện năng lực trình bày, tư duy nghiên cứu, khả năng bảo vệ luận điểm khoa học và kỹ năng vận dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn giáo dục, huấn luyện thể thao.
Hoạt động đánh giá được tiến hành trên tinh thần khoa học, dân chủ, nghiêm túc và khách quan; tuân thủ các yêu cầu chuyên môn của đào tạo trình độ thạc sĩ. Lãnh đạo Nhà trường đề nghị các học viên bình tĩnh, tự tin trình bày kết quả nghiên cứu, cầu thị tiếp thu ý kiến của hội đồng, đồng thời tiếp tục chỉnh sửa luận văn theo góp ý để nâng cao chất lượng công trình.
Việc tổ chức 9 hội đồng đánh giá cho 82 học viên trong cùng đợt thể hiện sự chuẩn bị đồng bộ của các đơn vị chuyên môn và phục vụ, từ công tác xây dựng kế hoạch, bố trí chuyên gia, chuẩn bị cơ sở vật chất đến điều phối các địa điểm. Qua đó, Nhà trường tiếp tục khẳng định sự quan tâm đối với chất lượng đào tạo sau đại học, gắn đào tạo với nghiên cứu khoa học và yêu cầu thực tiễn của ngành thể dục thể thao.
Kết quả của đợt đánh giá là cơ sở để các học viên hoàn thiện luận văn và thực hiện các thủ tục tiếp theo theo quy định. Đây đồng thời là dấu mốc ghi nhận nỗ lực học tập, nghiên cứu của học viên cao học khóa 29, góp phần bổ sung nguồn nhân lực có trình độ sau đại học, phục vụ sự phát triển của giáo dục và thể dục thể thao Việt Nam trong giai đoạn mới.
Một số hình ảnh ghi nhận được tại buổi bảo vệ
Tác giả: ĐH Thể Thao
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
